Garajszki Margit
Garajszki Margit (1983, Budapest) író, műfordító, színházi dramaturg. Szlovák nyelv és irodalom szakon végzett a pozsonyi Comenius Egyetemen, majd a Színművészeti Egyetemen színházrendezést és dramaturgiát tanult.
Fotó forrása: https://ujszo.com/sites/default/files/styles/image_16_10_w400/public/lead_image/unnamed_98.jpg.webp?itok=cS7pCYqa
Összefoglaló:
Bobula egy átlagos kislány, aki a nagyszüleivel tölti azt a néhány napot vidéken, amíg édesanyja a kórházba megy, hogy életet adjon Bobula kistestvérének. Amíg a kistestvér születésére várunk, fontos kérdésekre kapunk választ. Pitypanggal vagy szalmakalappal el lehet jutni a Holdra? Mi a különbség a tisztességes éhség és a tettvágy között? Miért viselsz varázspizsamát éjszaka? Hogyan lehet mókusból lovagot csinálni?
Ez a mesekönyv minden gyermeknek szól, azoknak is, akiknek már van testvérük, és azoknak is, akik csak szeretnének.
Letölthető anyagok
Bemelegítés!
A történet!
Építsd meg a robotodat!
Mutasd meg és mondd el!
1. lecke - Bemelegítés
ÖTLET 1
ÖTLET 2
ÖTLET 3
ÖTLET 4
ÖTLET 5
ÖTLET 6
ÖTLET 7
2. lecke - A történet
A TÖRTÉNET
SZÖVEG 1
SZÖVEG 2
SZÖVEG 3
SZÖVEG 4
SZÖVEG 5
SABLONOK
GONDOLAT TÉRKÉP
TÁBLÁZAT
STORYLINE
SZEREPLŐ KÁRTYÁK
3-4. lecke - Építsd meg a robotodat!
ROBOT FELADATKÁRTYÁK
ROBOT TERV
5. lecke - Mutasd meg és mondd el!
Óraterv
1. ÓRA
2. ÓRA
3-4. ÓRA
5. ÓRA
Variációk
Fejlesztési területek
D 1 = Szövegértés
D 2 = Gramofomotorika
D 3 = Térbeli orientáció
D 4 = Figyelem
D 5 = Szociális készségek
D 6 = Algoritmikus gondolkozás – életvezetési készségek
D 7 = Fizika, robotika, mérnöki alapismeretk
D 8 = Más tantárgyak robotikával
D 9 = Tehetségfejlesztés
D 10 = Kreativitás
D 11 = Nyelvi tudatosság
D 12 = Nyelvi kommunikáció
T1
T2
T3
T4
T5
Szövegek
A TÖRTÉNET
SZÖVEG 1
SZÖVEG 2
SZÖVEG 3
SZÖVEG 4
SZÖVEG 5
Robot ötletek
T1
T2
T3
T4
T5
Sablonok
GONDOLAT TÉRKÉP
TÁBLÁZAT
STORYLINE
ROBOTFELADAT KÁRTYA
ROBOT TERV
SZEREPLŐ KÁRTYÁK
ÖNÉRTÉKELÉSI ŰRLAP
Ötletbörze