Qui est Lewis Carroll ?

Lewis Carroll est un auteur anglais de romans pour enfants, notamment Alice’s Adventures in Wonderland et sa suite Through the Looking-Glass, que vous étudierez dans ce cours. Ses histoires jouent avec les mots, la logique et la fantaisie, ce qui leur confère une popularité durable auprès des adultes comme des enfants. Alice est considérée comme l’un des meilleurs exemples du genre littéraire du non-sens.

Résumé de l'intrigue :

Les Aventures d’Alice au pays des merveilles raconte l’histoire d’une jeune fille, Alice, qui tombe dans un terrier de lapin et pénètre dans un monde fantastique peuplé de créatures anthropomorphes étranges. Il est considéré comme l’un des meilleurs exemples du genre littéraire du non-sens. Les scènes célèbres sur lesquelles vous travaillerez dans ce cours et les personnages qui y figurent sont les suivants : Alice descend dans le terrier du lapin. Alice rencontre le lapin blanc. Alice assiste à une fête du thé en folie ; Alice rencontre la chenille qui lui apprend à manger un champignon pour contrôler sa taille, et Alice rencontre le chat du Cheshire dans la forêt.

Contenu téléchargeable

Échauffez-vous !

L'histoire !

Construisez votre robot !

Montrez et racontez !

Leçon 1 - Échauffement

IDEA 1

IDEA 2

IDEA 3

IDEA 4

IDEA 5

IDEA 6

IDEA 7

IDEA 8

IDEA 9

Leçon 2 - L'histoire

L'HISTOIRE

TEXTE 1

TEXTE 2

TEXTE 3

TEXTE 4

TEXTE 5

TEXTE 6

LONG TEXTE

TEXTE COURT

TEMPLATES

MINDMAP

TABLEAU

STORYLINE

CARTES DE TÂCHES POUR LES PERSONNAGES

TEMPLATES

Leçon 3-4 - Construisez votre robot !

CARTES DE TÂCHES ROBOTIQUES

PLAN ROBOT

TEMPLATES

Leçon 5 - Montrer et raconter !

Plans de cours

LEÇON 1

LEÇON 2

LEÇON 3-4

LEÇON 5

PLANS DE COURS

Variations

Compétences de développement


D 1 = Compréhension de texte
D 2 = Compétences graphomotrices
D 3 = Orientation spatiale
D 4 = Attention
D 5 = Compétences sociales
D 6 = Pensée informatique – compétences nécessaires à la vie courante
D 7 = Physique, robotique, ingénierie
D 8 = Enseignement d’autres matières avec la robotique
D 9 = Développement des talents
D 10 = Créativité
D 11 = Conscience de la langue
D 12 = Communication linguistique

T1

T2

T3

T4

T5

T6

D5

D7

D8

D10

D11

D12

Variations de texte

L'HISTOIRE

TEXTE 1

TEXTE 2

TEXTE 3

TEXTE 4

TEXTE 5

TEXTE 6

LONG TEXTE

TEXTE COURT

Idées de robots

T1

T2

T3

T4

T5

T6

IDEES ROBOT

Modèles

MINDMAP

TABLEAU

STORYLINE

CARTE DE TÂCHES ROBOTIQUES

PLAN ROBOT

CARTES DE TÂCHES POUR LES PERSONNAGES

FORMULAIRE D'AUTO-ÉVALUATION

Bazar des idées

IDEA 1

IDEA 2

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