Profesorul, copiii, Pumuckl și coșarul

Programare nivel 1

Profesorul și copiii în clasă

P1

Cum să construiți

Robotul

  • Cifre statice
  • Construiți figurile astfel încât să arate diferit
  • Profesorul trebuie să poată fi recunoscut, poate fi mai înalt decât elevii sau poate fi reprezentat stând în picioare

P1

Cifre statice

P1

P2

Programare nivel 2

Profesorul și copiii în clasă

P2

Cum să construiți

Roboții

  • Construiți cifrele din P1
  • Ei pot vorbi cu ajutorul soneriilor
  • Ele pot merge folosind motoare de curent continuu și se pot opri în fața unei bariere (la fereastră): utilizați un senzor tactil sau un fotoreflector IR pentru a face acest lucru

P2

Roboții

P2

P2

Programare nivel 3

Pumuckl

P3

Cum să construiți

Roboții

  • Construiți un robot de desen pentru a reprezenta o mână invizibilă care mâzgălește nave pe foile de desen
  • Experimentați cu diferite programe. Utilizatorul ar trebui să aibă de ales între 3-4 figuri și ar trebui să poată alege ce desenează robotul. Acest lucru poate fi rezolvat cu butoane, de exemplu.

P3

Roboții

P3

P3

Programare nivel 4

Curățător de coșuri de fum

P4

Cum să construiți

Roboții

  • Construiți figura unui coșar care poate urca pe acoperiș, de exemplu, în patru labe. Folosiți roți dințate și bare pentru mișcările sale.
  • Odată ajuns în vârf, personajul se ridică și își ridică mâna cu mătura. Ambele mișcări pot fi efectuate cu ajutorul servomotoarelor.
  • Curățătorul de coșuri își coboară mătura în coșul de fum și o trage înapoi. Adăugați o sfoară la figurina dvs., cu un bloc negru (mătură) la capăt. Coborârea și ridicarea se realizează cu ajutorul unui motor de curent continuu care poate înfășura sfoara pe o bobină adecvată.

P4

Roboții

P4

P4