Cine este Miguel Cervantes?

Miguel de Cervantes Saavedra este considerat cel mai mare scriitor de limbă spaniolă și unul dintre cei mai importanți romancieri din lume. Este cunoscut mai ales pentru romanul Don Quijote, pe care îl veți lucra la acest curs, considerat primul roman modern și una dintre cele mai mari realizări ale literaturii din toate timpurile.

Rezumat al intrigii:

Alonso Quixano este un bărbat bogat de vârstă mijlocie care a citit multe povești despre cavalerie și cavaleri, înnebunește și crede că este un cavaler pe nume Don Quijote. El călărește prin țară împreună cu scutierul său, Sancho, trăind aventuri. El crede că aventurile sale sunt reale, dar toți ceilalți râd de el. Lecția din spatele lui Don Quijote este că există valoare în toți oamenii, indiferent de poziția socială, viziunea asupra lumii, greutate, vârstă etc. Don, care aspiră să fie un cavaler cavaleresc, arată cât de ridicole pot fi credințele învechite pentru cei care au cucerit să trăiască în prezent (Sancho Panza). Una dintre cele mai faimoase povești, pe care veți lucra și o veți recrea cu ajutorul roboților în acest curs, este lupta lui Don Quijote cu morile de vânt. Vede niște mori de vânt și crede că sunt giganți. Când călărește pentru a se lupta cu ei, este doborât de pe cal. Sancho îi spune că sunt doar niște mori de vânt, dar Don Quijote nu-l crede. El este sigur că un magician a transformat morile de vânt în uriași pentru a-i face rău.

Conținut descărcabil

IDEA BAZAR

IDEA 1

IDEA 2

IDEA 3

IDEA 4

IDEA 5

IDEA 6

IDEA 7

IDEA 8

ridetabla

THE STORY

LONG TEXT

TEXT 1

TEXT 2

TEXT 3

TEXT 4

SHORT TEXT

TEXT 1

TEXT 2

TEXT 3

TEXT 4

PCS

TEXT 1

TEXT 2

TEXT 3

TEXT 4

ridetabla

TEMPLATES

TEMPLATES

MINDMAP

TABLE

STORYLINE

CHARACTER TASK CARDS

TEMPLATES

ROBOTIC TASK CARD

ROBOT PLAN

LESSON PLANS

LESSON 1

LESSON 2

LESSON 3-4

LESSON 5

Developmental skills


T1 = Topic 1
D 1 = Text comprehension
D 2 = Graphomotor skills​
D 3 = Spatial orientation
D 4 = Attention​
D 5 = Social competences
D 6 = Computational thinking – life skills​
D 7 = Physics, robotics, engineering
D 8 = Teaching other subjects with robotics​
D 9 = Creativity, talent development

T1

D1

D2

D3

D4

D5

D6

D7

D8

D9

T2

D1

D2

D3

D4

D5

D6

D7

D8

D9

T3

D1

D2

D3

D4

D5

D6

D7

D8

D9

T4

D1

D2

D3

D4

D5

D6

D7

D8

D9

ridetabla

THE STORY

LONG TEXT

TEXT 1

TEXT 2

TEXT 3

TEXT 4

SHORT TEXT

TEXT 1

TEXT 2

TEXT 3

TEXT 4

PCS

TEXT 1

TEXT 2

TEXT 3

TEXT 4

ROBOT IDEA

TOPIC 1

TOPIC 2

TOPIC 3

TOPIC 4

TEMPLATES

MINDMAP

TABLE

STORYLINE

ROBOTIC TASK CARD

ROBOT PLAN

CHARACTER TASK CARD

SELF ASSESSMENT FORM

IDEA BAZAR

IDEA 1

IDEA 2

IDEA 3

IDEA 4

IDEA 5

IDEA 6

IDEA 7

IDEA 8