RIDE PROJECTS 
RIDE & RIDEX & RIDEbi & RIDE2TEACH
Ce este
proiecte?
Misiunea comună a proiectelor RIDE este de a utiliza robotica, literatura și pedagogia incluzivă pentru a ajuta fiecare copil să-și găsească propria cale de învățare, într-un spațiu de învățare comun și inspirator.
RIDE – Dezvoltarea competențelor incluzive asistată de robotică este o abordare pedagogică inovatoare care combină elemente din literatura clasică, robotică și dezvoltarea incluzivă.
Metoda, dezvoltată cu sprijinul programului Erasmus+, are ca scop dezvoltarea diverselor abilități cognitive, lingvistice și sociale ale elevilor cu vârste cuprinse între 8 și 14 ani – în mod colectiv, dar personalizat.
Modulele RIDE se bazează pe literatura clasică pentru copii și utilizează roboți ArTeC pentru a da viață lumii poveștilor. Copiii nu numai că citesc și gândesc, ci și proiectează, construiesc, programează și creează, transformând astfel literatura, tehnologia și incluziunea într-o experiență de învățare comună.
Metoda RIDE este o inovație recunoscută la nivel european, care s-a dovedit a îmbunătăți capacitatea de înțelegere a textului citit, abilitățile de rezolvare a problemelor și de colaborare, precum și auto-reglarea învățării.
Metoda RIDE se bazează pe o matrice modulară în patru dimensiuni, care permite personalizarea procesului de învățare pentru fiecare elev, oferind în același timp o experiență comună.
De-a lungul anilor, metoda RIDE a fost dezvoltată într-un set complet de instrumente pedagogice prin patru proiecte internaționale consecutive. Fiecare proiect a îmbogățit metoda cu noi dimensiuni, iar obiectivul lor comun a fost promovarea învățării incluzive, asistate de robotică.
Punerea bazelor
Dezvoltarea metodei și a setului de instrumente pe baza roboticii ArTeC, a pedagogiei incluzive și a abordării „Bring it to life!” (Dă-i viață!) a Abacusan Studio.
📘 10 module | 🎯 9 domenii de dezvoltare | 🎥 12 videoclipuri metodologice | 🌐 5 limbi (engleză, maghiară, spaniolă, italiană, română) | pictogramă strângere de mână 4 țări – 7 organizații
Suport pentru medii multilingve
Dezvoltarea în continuare a metodei RIDE, astfel încât să poată fi utilizată în mod eficient în grupuri de elevi multilingvi.
📘 +10 module | 🎯 3 noi domenii de dezvoltare | 🌐 +3 limbi (germană, slovacă, turcă) | 🤝 4 țări – 8 organizații
Povestirea și integrarea
Combinarea RIDE și povestirii, cu un accent special pe primirea copiilor refugiați.
📘 +3 module | 🎥 2 videoclipuri metodologice noi | 🌐 +2 limbi (franceză, ucraineană) | 🤝 3 țări – 3 organizații
Sensibilizarea cu privire la valorile europene
Obiectivul fazei actuale este de a aplica metoda pentru a sensibiliza cu privire la valorile europene și a dezvolta competențe sociale.
📘 +8 module | 🎯 +1 nou domeniu de dezvoltare | 👩 metodologie de formare pentru formatori | 🌐 +2 limbi (cehă, poloneză) | 🤝 4 țări – 6 organizații
🟢 RIDE project (2019-1-HU01-KA201-061275)
Punctul de plecare: dezvoltarea bazelor metodei și a setului de instrumente pe baza metodei „Bring it to life!” a Abacus Studio.
Am dezvoltat structura materialelor didactice.
Au fost create zece module didactice pe baza unor opere populare din literatura pentru tineret.
Acestea vizează nouă domenii de dezvoltare, inclusiv înțelegerea textului citit, abilități sociale, motorii și cognitive, precum și cunoștințe STEM și dezvoltarea talentului în robotică.
Au fost create scurte videoclipuri metodologice despre pedagogia incluzivă, gândirea algoritmică și dezvoltarea talentelor.
Evaluările de impact au confirmat progresul în ceea ce privește înțelegerea textului citit, atenția, orientarea spațială și coordonarea mână-ochi.
Materialele educaționale sunt disponibile în cinci limbi (engleză, maghiară, spaniolă, italiană și română).
Proiectul a fost implementat în cooperare cu șapte organizații din patru țări.
🔵 RIDEX project (2021-1-HU01-KA220-SCH-000029582)
Dezvoltarea în continuare a metodei pentru a o face aplicabilă copiilor care cresc în medii multilingve.
Am dezvoltat în continuare metoda pe baza experiențelor proiectului RIDE.
Au fost adăugate trei noi domenii de dezvoltare la metodă: comunicarea lingvistică și conștientizarea, precum și creativitatea.
Au fost create zece module noi, bazate pe principiile RIDE.
A fost efectuată o evaluare a impactului asupra dezvoltării creativității, competențelor algoritmice, lingvistice și sociale.
Au fost create trei noi versiuni lingvistice (germană, slovacă, turcă), astfel încât modulele dezvoltate în cadrul proiectelor RIDE și RIDEX sunt disponibile în total în opt limbi.
Proiectul a fost implementat de opt organizații din patru țări.
🟠 RIDEbi project (RIDEbi: 2023-1-HU01-KA210-SCH-000165365)
Îmbogățirea metodei cu o abordare bazată pe povestire, cu un accent special pe integrarea copiilor refugiați.
Au fost dezvoltate trei module noi, care, pe lângă combinarea literaturii și roboticii, se bazează pe povestire.
Metoda a fost aplicată în mod specific pentru a sprijini integrarea copiilor refugiați.
Evaluarea impactului a confirmat progresul în domeniile înțelegerii lecturii, gândirii algoritmice, abilităților sociale și integrării.
Au fost produse două noi videoclipuri metodologice.
Materialul didactic a devenit disponibil în două noi limbi (franceză și ucraineană).
Proiectul a fost implementat cu participarea a trei organizații din trei țări.
🟣 RIDE2Teach project (2024-1-HU01-KA220-SCH-000249943)
Obiectivul fazei actuale de dezvoltare este aplicarea metodei RIDE pentru a crește gradul de conștientizare a valorilor europene și revizuirea materialelor educaționale pentru a sprijini utilizarea pe scară mai largă a acestora.
Revizuirea și refacerea materialelor educaționale pentru o introducere mai largă în școli.
Opt module noi sunt în curs de dezvoltare, în conformitate cu principiile RIDE. Noile module se bazează pe opere din literatura pentru tineret care pun în evidență valorile fundamentale ale UE.
Se efectuează o evaluare a impactului pentru a examina valorile europene, dezvoltarea gândirii algoritmice și formarea coeziunii și dinamicii de grup.
Se dezvoltă o metodologie de „formare a formatorilor” pentru a sprijini diseminarea internațională a programului.
Două noi versiuni lingvistice (cehă și poloneză) vor extinde disponibilitatea materialelor.
Proiectul se desfășoară în cooperare cu cinci organizații din patru țări.
Finanțat de Uniunea Europeană. Opiniile și punctele de vedere exprimate aparțin însă exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană, nici EACEA nu pot fi considerate responsabile pentru acestea.