RIDE & RIDEX & RIDEbi & RIDE2TEACH
RIDE – Robotik destekli kapsayıcı yetkinlik geliştirme, klasik edebiyat, robotik ve kapsayıcı gelişim unsurlarını bir araya getiren yenilikçi bir pedagojik yaklaşımdır.
Erasmus+ programının desteğiyle geliştirilen bu yöntem, 8 ila 14 yaş arası öğrencilerin çeşitli bilişsel, dilbilimsel ve sosyal becerilerini toplu olarak, ancak kişiselleştirilmiş bir şekilde geliştirmeyi amaçlamaktadır.
RIDE modülleri, klasik çocuk edebiyatına dayanır ve ArTeC robotlarını kullanarak hikayelerin dünyasını hayata geçirir. Çocuklar sadece okumak ve düşünmekle kalmaz, aynı zamanda tasarlar, inşa eder, programlar ve yaratır; böylece edebiyat, teknoloji ve kapsayıcılığı ortak bir öğrenme deneyimine dönüştürür.
RIDE yöntemi, öğrencilerin okuduğunu anlama, problem çözme ve işbirliği becerilerini ve öz düzenlemeli öğrenmeyi geliştirdiği kanıtlanmış, Avrupa düzeyinde tanınan bir yeniliktir.
RIDE yöntemi, dört boyutlu bir modül matrisine dayanır ve bu sayede öğrenme süreci her öğrenci için kişiselleştirilebilirken, aynı zamanda ortak bir deneyim de sağlanır.
Yıllar içinde, RIDE yöntemi dört ardışık uluslararası projeyle kapsamlı bir pedagojik araç setine dönüştürülmüştür. Her proje, yöntemi yeni boyutlarla zenginleştirirken, ortak hedefleri kapsayıcı, robotik destekli öğrenmeyi teşvik etmek olmuştur.
Temellerin atılması
ArTeC robotik, kapsayıcı pedagoji ve Abacusan Studio’nun “Hayata geçirin!” yaklaşımına dayalı yöntem ve araç setinin geliştirilmesi.
📘 10 modül | 🎯 9 gelişim alanı | 🎥 12 metodoloji videosu | 🌐 5 dil (İngilizce, Macarca, İspanyolca, İtalyanca, Romence) | el sıkışma simgesi 4 ülke – 7 kuruluş
Çok dilli ortamlar için destek
RIDE yönteminin çok dilli öğrenci gruplarında etkili bir şekilde kullanılabilmesi için daha da geliştirilmesi.
📘 +10 modül | 🎯 3 yeni geliştirme alanı | 🌐 +3 dil (Almanca, Slovakça, Türkçe) | 🤝 4 ülke – 8 kuruluş
Hikaye anlatımı ve entegrasyon
RIDE ve hikaye anlatımını birleştirerek, özellikle mülteci çocukların kabulüne odaklanıyor.
📘 +3 modül | 🎥 2 yeni metodoloji videosu | 🌐 +2 dil (Fransızca, Ukraynaca) | 🤝 3 ülke – 3 kuruluş
Avrupa değerleri konusunda farkındalık yaratmak
Mevcut aşamanın amacı, Avrupa değerleri konusunda farkındalık yaratmak ve sosyal becerileri geliştirmek için bu yöntemi uygulamaktır.
📘 +8 modül | 🎯 +1 yeni gelişim alanı | 👩 eğitmenler için eğitim metodolojisi | 🌐 +2 dil (Çekçe, Lehçe) | 🤝 4 ülke – 6 kuruluş
🟢 RIDE project (2019-1-HU01-KA201-061275)
Başlangıç noktası: Abacus Studio’nun “Hayata geçir!” yöntemine dayalı olarak yöntemin ve araç setinin temellerini geliştirmek.
Öğretim materyallerinin yapısını geliştirdik.
Gençlik edebiyatının popüler eserlerine dayalı olarak on öğretim modülü oluşturuldu.
Okuduğunu anlama, sosyal, motor ve bilişsel beceriler ile STEM bilgisi ve robotik yetenek gelişimi dahil olmak üzere dokuz gelişim alanını hedefliyor.
Kapsayıcı pedagoji, algoritmik düşünme ve yetenek geliştirme konularında kısa metodoloji videoları hazırlandı.
Etki değerlendirmeleri, okuduğunu anlama, dikkat, uzamsal yönelim ve el-göz koordinasyonunda ilerleme olduğunu doğruladı.
Eğitim materyalleri beş dilde (İngilizce, Macarca, İspanyolca, İtalyanca ve Romence) mevcuttur.
Proje, dört ülkeden yedi kuruluşun işbirliğiyle hayata geçirildi.
🔵 RIDEX project (2021-1-HU01-KA220-SCH-000029582)
Yöntemin çok dilli ortamlarda büyüyen çocuklara uygulanabilir hale getirilmesi için daha da geliştirilmesi.
RIDE projesinin deneyimlerine dayanarak yöntemi daha da geliştirdik.
Yönteme üç yeni geliştirme alanı eklendi: dilsel iletişim ve farkındalık ile yaratıcılık.
RIDE ilkeleri temel alınarak on yeni modül oluşturuldu.
Yaratıcılık, algoritmik, dilsel ve sosyal yetkinliklerin gelişimi üzerinde bir etki değerlendirmesi yapıldı.
Üç yeni dil versiyonu oluşturuldu (Almanca, Slovakça, Türkçe), böylece RIDE ve RIDEX projelerinde geliştirilen modüller toplamda sekiz dilde kullanılabilir hale geldi.
Proje, dört ülkeden sekiz kuruluş tarafından hayata geçirildi.
🟠 RIDEbi project (RIDEbi: 2023-1-HU01-KA210-SCH-000165365)
Yöntemi, mülteci çocukların entegrasyonuna özel olarak odaklanan bir hikaye anlatımı yaklaşımıyla zenginleştirmek.
Edebiyat ve robotik bilimini birleştirmenin yanı sıra hikaye anlatımına dayanan üç yeni modül geliştirildi.
Yöntem, mülteci çocukların entegrasyonunu desteklemek için özel olarak uygulandı.
Etki değerlendirmesi, okuduğunu anlama, algoritmik düşünme, sosyal beceriler ve entegrasyon alanlarında ilerleme olduğunu doğruladı.
İki yeni metodolojik video üretildi.
Öğretim materyali iki yeni dilde (Fransızca ve Ukraynaca) kullanıma sunuldu.
Proje, üç ülkeden üç kuruluşun katılımıyla hayata geçirildi.
🟣 RIDE2Teach project (2024-1-HU01-KA220-SCH-000249943)
Mevcut geliştirme aşamasının amacı, Avrupa değerleri konusunda farkındalığı artırmak için RIDE yöntemini uygulamak ve daha geniş kullanımını desteklemek için eğitim materyallerini revize etmektir.
Okullarda daha geniş çapta tanıtım için eğitim materyallerinin revizyonu ve yeniden düzenlenmesi.
RIDE ilkeleri doğrultusunda sekiz yeni modül geliştirilmektedir. Yeni modüller, AB’nin temel değerlerini öne çıkaran gençlik edebiyatı eserlerine dayanmaktadır.
Avrupa değerlerini, algoritmik düşüncenin gelişimini ve grup uyumu ile grup dinamiklerinin oluşumunu incelemek için etki değerlendirmesi yapılmaktadır.
Programın uluslararası yaygınlaştırılmasını desteklemek için bir “eğiticilerin eğitimi” metodolojisi geliştirilmektedir.
İki yeni dil versiyonu (Çekçe ve Lehçe) materyallerin erişilebilirliğini artıracaktır.
Proje, dört ülkeden beş kuruluşun işbirliği ile yürütülmektedir.
Avrupa Birliği tarafından finanse edilmiştir. Ancak, burada ifade edilen görüş ve fikirler yalnızca yazar(lar)a aittir ve Avrupa Birliği veya Avrupa Eğitim ve Kültür İcra Ajansı’nın (EACEA) görüşlerini yansıtmayabilir. Ne Avrupa Birliği ne de EACEA bu görüş ve fikirlerden sorumlu tutulamaz.