Učiteľka, deti, Pumuckl a kominár

Úroveň programovania 1

Učiteľ a deti v triede

P1

Ako vytvoriť

Robot

  • Statické údaje
  • Postavte postavy tak, aby vyzerali rôzne
  • Učiteľ by mal byť rozpoznateľný, mohol by byť vyšší ako žiaci alebo by mohol byť zobrazený ako stojaci

P1

Statické údaje

P1

P2

Úroveň programovania 2

Učiteľ a deti v triede

P2

Ako vytvoriť

Roboty

  • Zostavte údaje z P1
  • Môžu hovoriť pomocou bzučiakov
  • Môžu chodiť pomocou jednosmerných motorov a zastaviť sa pred prekážkou (pri okne): použite na to dotykový senzor alebo IR fotoreflektor

P2

Roboty

P2

P2

Úroveň programovania 3

Pumuckl

P3

Ako vytvoriť

Roboty

  • Zostrojte kresliaceho robota, ktorý bude predstavovať neviditeľnú ruku čmárajúcu lode na výkresy
  • Experimentujte s rôznymi programami. Používateľ by mal mať na výber 3-4 obrázky a mal by mať možnosť vybrať si, čo robot nakreslí. To sa dá vyriešiť napríklad pomocou tlačidiel.

P3

Roboty

P3

P3

Úroveň programovania 4

Kominár

P4

Ako vytvoriť

Roboty

  • Postavte postavu kominára, ktorý môže vyliezť na strechu, napr. po štyroch. Na jeho pohyb použite ozubené kolieska a tyče.
  • Keď je postava na vrchole, zdvihne sa a zdvihne ruku s metlou. Oba pohyby možno vykonávať pomocou servomotorov.
  • Kominár spustí metlu do komína a opäť ju vytiahne späť. Pridajte k svojej postave šnúrku s čiernym kvádrom (metlou) na konci. Spúšťanie a zdvíhanie sa vykonáva pomocou jednosmerného motora, ktorý dokáže navinúť strunu na vhodnú cievku.

P4

Roboty

P4

P4