Canela y sus amigos en la casita
Programación nivel 1
Teatro de marionetas
P1
Cómo construir
El robot
- Construir los personajes de la escena
- Su cabeza, brazos y boca pueden moverse axialmente
- Todos los personajes son móviles
P1
Cifras estáticas
P1
Programación nivel 2
Llegada a casa de Hannamama
P2
Cómo construir
Los robots
a.) El avión aterriza
- construcción de un avión que se desplaza en pendiente
- movible por engranajes
b.) El coche se dirige hacia la cabina
- Avanza con los motores de corriente continua
- los pasajeros pueden mover las manos, los pies y la cabeza sobre él
P2
Los robots
P2
P2
Programación nivel 3
Maravillosa cabaña
P3
Cómo construir
Los robots
a.) Hannamama muestra la lámpara de petróleo
- la lámpara se enciende (parpadea) cuando Hannamama pulsa el sensor táctil
b.) Los niños construidos sobre una base robótica caminan por la casa
- 3 IR para ayudar a evitar obstáculos
P3
Los robots
P3
P3
Programación nivel 4
Extinción de incendios
P4
Cómo construir
Los robots
a.) Ponemos un timbre en la casa en llamas
- suena el Zumbador
- si el robot utilizado en P2 c.) hace ruido (viajaban en coche), se dirige a la casa en llamas (los niños salen corriendo de la casa)
b.) El mono hace magia sobre una base robótica
- El mono mueve sus dos brazos utilizando 2 servomotores,
- cuando levanta el brazo, se le ilumina el ojo (2 LED en lugar del ojo)
c.) Llega el tractor
- 4 sensores táctiles para controlar el tractor (adelante, izquierda, atrás, derecha)
- 2 LEDs para indicar si giras a la izquierda o a la derecha
d.) La canela asusta al tractorista
- Tractorista con boca móvil
- El IR frontal del tractor detecta a Canela y el tractorista abre la boca (asustado)
- si se instala un zumbador, también puede emitir sonido
P4
Los robots
