Mi történik, ha a klasszikus irodalom találkozik a modern technológiával?

A Budapest IX. kerületi Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium diákjai ezt bizonyították, amikor a RIDE módszerrel feldolgozták A dzsungel könyvét. A háromórás foglalkozás során a diákok nemcsak olvasták és értelmezték a szöveget, hanem terveztek, építettek és programoztak is – ArTeC robotok segítségével keltették életre Mauglit.

A program végén minden csapat egy rövid prezentációban mutatta be jelenetét a többieknek és az Abacusan Studio vendégeinek. A módszertan célja, hogy elősegítse a diákok aktív részvételét és kreativitását, valamint fejlessze problémamegoldó és együttműködési készségüket.

A módszertan célja, hogy elősegítse a diákok aktív részvételét és kreativitását, valamint fejlessze problémamegoldó és együttműködési készségüket. Használható olyan tanulási környezetben, ahol a cél a STEAM (természettudományok, technológia, mérnöki tudományok, művészetek és matematika) integrált megközelítéssel történő oktatása, vagy projektalapú tanulásban, ahol a diákok valós problémákra keresnek megoldást.

Ez a délután tökéletes példája volt annak, hogyan válhat a tanulás élvezetes és kreatív folyamattá.