Pérdida de piezas

Nivel de programación 1

Figuras que se mueven con ejes

P1

Cómo construir

Figuras que se mueven con ejes

  • La mujer, el caballero y el perro cojo, así como el niño, están construidos con hachas para mover sus extremidades.
  • La taza también está en la escena.

P1

Figuras en movimiento con ejes

P1

Nivel de programación 2

Robot de cuatro botones

P2

Cómo construir

Robot de cuatro botones

  • El pequeño puede ser dirigido hacia adelante-atrás-derecha-izquierda con 4 sensores Touch.
  • Usa la consola para guiar al robot hacia la taza y el perro cojo.
  • 1 – 1 LED y 1 – 1 Sensores táctiles se unen a la taza y al perro cojo.
  • Cuando el niño llega a uno de ellos, el LED parpadea al pulsar el botón correspondiente.

P2

Robot de cuatro botones

P2

P2

Nivel de programación 3

Robot con sensor de distancia

P3

Cómo construir

Robot con sensor de distancia

  • El pequeño tiene 2 fotorreflectores IR incorporados en la parte delantera, a ambos lados del robot.
  • Si se coloca la taza o el perro cojo delante de uno de los sensores, el robot avanza girando en esa dirección.

P3

Robot con sensor de distancia

P3

Robot con sensor de distancia

P3

Nivel de programación 4

Robots autodirigidos controlados por fotorreflectores IR

P4

Cómo construir

Robots autodirigidos controlados por fotorreflectores IR

  • El niño está construido como en P3.
  • El perro cojo y la taza se conectan a un robot, y se colocan en ellos 1 -1 fotoreflector IR y 1-1 LED.
  • También montamos un fotorreflector IR en la parte delantera y central.
  • El robot evita automáticamente los objetos que tiene delante, la taza y el perro cojo.
  • Si el sensor del centro detecta algo, el robot se detiene.
  • Cuando el niño se acerca al perro cojo o a la taza, los LEDs parpadean.

P4

Robots autodirigidos controlados por fotorreflectores IR

P4

Robots autodirigidos controlados por fotorreflectores IR

P4