Lisa y Lottie fue nuestro tercer miniproyecto de este curso escolar. La historia trata de dos gemelas que fueron separadas poco después de nacer, pero que se conocieron en un campamento de verano cuando tenían diez años.

Crear las distintas partes de la historia supuso todo un reto para los alumnos, que debían ilustrar emociones como la sorpresa, la ira, la alegría o la fraternidad, por lo que tuvieron la oportunidad de probar varios sensores o de dar más importancia a distintos sensores. Por ejemplo, el reflector se utilizó primero como rastreador y después para detectar el objeto que tenía delante.

Lisa y Lottie fue nuestro tercer miniproyecto de este curso escolar. La historia trata de dos gemelas que fueron separadas poco después de nacer, pero que se conocieron en un campamento de verano cuando tenían diez años.

Crear las distintas partes de la historia fue todo un reto para los alumnos, ya que debían ilustrar emociones como la sorpresa, la ira, la alegría o la fraternidad, por lo que tuvieron la oportunidad de probar varios sensores o de dar más importancia a distintos sensores. Por ejemplo, el reflector se utilizó primero como rastreador y después para detectar el objeto que tenía delante.